当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2012年第6期
编号:12231235
网络心理咨询态度研究的现状与展望(2)

     (三)主要研究成果

    1. 网络心理咨询与传统心理咨询的态度差异

    崔丽霞等人在对青少年学生网络和当面咨询态度的比较研究中发现,总体上青少年对网络心理咨询的态度还是积极的。但目前看学生对当面咨询的态度要比对网络咨询的态度更积极;朱丹对青少年网络心理咨询进行了实证研究,认为网络心理咨询对青少年降低人际敏感和恐惧有帮助,但是大部分学生不认可网络心理咨询有效。谢晓洁对部分扬州大学本科学生进行了问卷调查,发现15.5%的学生态度上倾向于网络心理咨询,43.1%的学生倾向传统心理咨询,愿意和不愿求助网络心理咨询的学生百分比分别为18.2%和60%。陈晓铖在对网络心理咨询效果影响因素的实证研究中发现,被试对网络心理咨询的效果表示怀疑,对网络咨询中的伦理问题表示担心,相比网络咨询被试更加认可传统心理咨询,但仍有一定数量的被试对网络咨询持积极正面的态度。罗治兰(Rochlen)等人发现从不适感(discomfort)和价值发现(perceived value)两个因素上考虑,被试对传统心理咨询的态度比对网络心理咨询更积极,但从总体上来说,被试倾向于对网络心理咨询持有中等偏积极的态度。他们在对男性青少年样本的研究中有某些证据表明与面谈咨询相比 ......
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