在对抗斗争阶段，小Y虽然表面上依然没有很大的改变，但是他的内心已经开始认识到问题产生的主要原因并渐渐发生变化。

    3. 成长治愈阶段

    经过三个多月的心理咨询和一系列的沙盘治疗，小Y的厌学情绪有了很大的缓解，他已经放弃了退学的念头，在学校的行为表现也有了一定的好转。咨询师与小Y父母进行了交流，通过他的父母向老师转达了希望老师能够转变对小Y的教育方式的请求，在咨询结束的时候，小Y已经很少被请家长了。

    在成长治愈阶段，小Y的沙盘里出现了大量的植物和各种色彩的鲜花，表现出他对鼓励、肯定、支持和赞扬的渴望 ...... 濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�



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