当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2012年第11期
编号:12316980
影响社交焦虑障碍的社会心理因素研究(2)

     2. 心理因素

    (1)行为抑制:行为抑制是一种稳定的与生俱来的特质,表现为安静退缩、胆小而不愿讲话,对陌生场合,包括与不熟悉的成人交往,都会导致进入神经唤起状态。行为抑制是研究人员较为关注的一个引起青少年社交焦虑的变量。有研究证明,大约10%的幼儿和15%的儿童存在行为抑制,人格特征中的内外向、神经质为社交焦虑的有效影响因素。国外一项大样本研究显示,88%的社交焦虑障碍患者具有内向、害羞、胆怯、压抑、自我否定、易紧张、敏感多疑、被动退缩的人格特征。国内吴薇莉、刘协和采用成人依恋量表和中国人格量表问卷对164名社交焦虑障碍患者和正常人进行配对研究,发现社交焦虑障碍患者在外向性(活跃、乐观、合群)、善良(对人宽容、关心、友好、顾及他人)、才干(决断、坚忍、机敏)、自信及人际关系(宽和、热情)方面得分显著低于正常人群;社交焦虑障碍患者遇事急躁冲动、缺乏合作、容易发脾气、难以控制情绪,情绪表达上更压抑和掩饰。在性别差异上,有研究发现男性社交焦虑患者一般具有明显内向性人格,存在焦虑、紧张、抑郁、恐惧、自责,但又敏感多疑、求全责备,处事过于思虑,拘泥于道德规范,缺乏自信,自我要求过高,凡事易归咎于自己;女性社交焦虑患者易惊恐、害羞、窘迫、害怕社交等 ......
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