〔关键词〕同伴辅导；高中生；心理咨询

    一、研究背景

    1. 朋辈心理咨询理论

    朋辈心理咨询起源于上世纪60年代的美国，到20世纪末在欧美等国家广泛推行，目前在我国香港、台湾地区经积极实践已取得良好效果。朋辈心理咨询以人本主义为理论基础，认为充分尊重人与人之间的相互依存关系是一切活动所必须遵循的基本原则。它提出的理念包括：(1)以“他助—互助—自助”为机制。心理咨询是一种积极的人际互动过程，同龄伙伴有共同的爱好、价值观和文化背景，彼此之间容易理解、沟通。(2)相信人是有能力、有价值、有责任感的，应该得到相应的尊重和信任。(3)心理咨询是一种民主性的助人自助的过程。

    “朋辈”含有“朋友”和“同辈”的意思，通常是指同年龄者、年龄相当者或生活境遇相似者，他们属于同一个社会群体，享有共同的价值观念、经验、生活方式，具有年龄相近、性别相同或者所关注的问题相同等特点。朋辈心理咨询是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友进行心理开导、安慰和支持，提供一种具有心理咨询功能的帮助，这可以理解为非专业心理工作者作为帮助者在从事一种类似于心理咨询的帮助活动。

    学生心理社团的成员经过专业培训后可以担任朋辈辅导员，帮助身边的同学解决心理困惑。

    2. 高中生心理需求的特征

    高中生正处于心理上脱离父母的时期 ......