“过家家”能学到什么
娃娃,兔子,假装的真实:,“兔子兔子张大嘴,啊——”,小大人的同理心:,“别担心,我接住你了”,构建高级的思考力:,“买我的果汁,你不会后悔”,游戏短暂,秩序永恒:,“你先倒水,再换我哦”
看似简单的过家家,为什么是美国幼儿园最重视的能力之一?
记得第一次参观苏宝的幼儿园时,我看到教室里有整套的玩具厨房,三四个孩子在“做饭”,还有个专门的娃娃区,迷你衣柜、鞋柜、餐桌一应俱全,两个小女孩在拿着奶瓶和温度计,给娃娃测体温、梳头、喂奶瓶,照顾得有模有样。
园长可能发现了我的惊讶,在旁解释说,他们给孩子提供了很多过家家的道具,因为这是幼儿园孩子认知发育中非常重要的一种经历。
看似简单的过家家,为什么是美国幼儿园最重视的能力之一,甚至正经八百地纳入了幼儿园课程里?假装的真实:
“兔子兔子张大嘴,啊——”
过家家的意识,可能会于18~24个月之间出现,这是宝宝认知发育的一个重要的里程碑。这时起,宝宝会开始模仿大人的行为,比如打电话、打扫卫生、洗碗等。我记得苏宝18个月的时候,有一次边吃蓝莓边喂给她的毛绒兔子吃,嘴里还模仿着吧唧吧唧的声音。这种模仿现实场景的自发玩耍行为,其实就是过家家,英语里叫做“假装玩耍(Pretend Play)” ......
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