模拟程序助儿童战胜社交恐惧

http://www.100md.com 2012年7月1日 《中国信息界.e医疗》2012年第7期

     面对赞扬，很多儿童都会报以微笑并积极响应，但是一些具有社会焦虑的儿童却会感到恐惧不愿进行回应。中弗罗里达大学焦虑症研究所的研究人员正在试图帮助具有社会焦虑的儿童在社会环境中更为舒适自信。为此，研究人员开发了一种针对8至12岁儿童的新型计算机模拟程序，通过该程序，医生可以扮演同学、老师和校长等角色与另一房间中计算机前的儿童进行互动帮助他们练习问候、表达和接受赞美等社交行为。

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