婴儿面孔偏好理论模型述评
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摘要 在婴儿早期的视觉经验中，面孔是最特殊的一类刺激，小婴儿从出生开始就喜欢看面孔，这种现象称为面孔偏好。面孔偏好的发展反映了婴儿知觉能力的发展规律，具有重要的社会化意义。该文系统介绍了线性系统模型、右脑优势模型、CONSPEC理论、视觉模块理论和非特异化识别理论5种最主要的婴儿面孔偏好理论，并对这些理论的区别和联系进行了探讨。最后，对面孔偏好研究的新趋势和未来方向进行了评价和展望。
关键词 面孔偏好，面孔识别，婴儿，知觉。
分类号 B844
1 引言
在婴儿早期的视觉经验中，面孔是最有特点的一类刺激。尽管婴儿早期无论视敏度还是视觉对比敏感性和成人相比都要差得多，但他们已经能够分辨出面孔和其它刺激的差别。与其它刺激相比，小婴儿更喜欢注视面孔，研究者将婴儿的这种分辨、关注面孔的行为称为“面孔偏好”(Face Preference) [1,2]。
在语言出现之前，通过面孔进行沟通是婴儿与抚养者早期交流的重要方式之一。因此，在过去的几十年中，发展心理学家们对这种行为表现出了浓厚的兴趣。早在上个世纪60年代，研究者们就对婴儿的面孔偏好进行了研究。在30多年的研究中，研究者对以下两个问题取得了基本一致的看法：(1)出生几小时甚至几分钟的婴儿就能够表现出面孔偏好[3]；(2)面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增加呈现类似“U”型的发展曲线。这种偏好在1个月左右的婴儿身上“似乎”消失了，或者较难观察到，而2个月及更大的婴儿则重新出现这种偏好[1]。×
然而迄今为止，婴儿面孔偏好研究中还有很多问题尚无一致结论，如婴儿为什么会偏好面孔？这种偏好主要受遗传影响还是环境影响？这些问题仍是研究者们争论的热点。我国在婴儿面孔偏好这一领域的研究几乎是空白，婴儿面孔偏好的研究对我们来说有着重要的意义，首先，面孔偏好并不是孤立的现象，它反映了婴儿知觉发展的规律，有研究者认为，面孔偏好和包括语言在内的很多能力的发展轨迹类似[4]，因此，对面孔偏好的研究有助于我们发现和揭示婴儿认知发展的规律；其次，研究者在一些动物身上也发现了类似的知觉偏好现象，如刚刚出生的小鸡会偏好与其同类相似的物体[1]，这说明知觉偏好是一个跨种系存在的普遍现象 ......
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