李雁晨 周庭锐 周 绣

    摘要人们对事物的心理表征具有不同的抽象水平即解释水平，解释水平取决于人们所感知的与认知客体的心理距离，进而影响了人们的判断与决策，大量研究表明，人们倾向于更多地使用反映事物内涵的一般的、核心的、去背景化的特征来解释心理距离遥远的事物，更多使用偶然的、外围的、背景化的特征来解释心理距离较近的事物，未来的研究应明确区分解释水平本身、解释水平的表现形式和解释水平的前导变量：应更关注其他心理变量在心理距离、解释水平、判断与决策因果链条中的调节或中介作用。

    关键词解释水平；心理距离；偏好；决策与判断

    分类号B842

    1引言

    解释水平理论(Construal Level Theory,CLT)是近10年才发展起来的“纯粹认知导向”(purelycognitive orientation)(Dhar&Kim，2007)的社会心理学理论并已经开始受到国内学者的重视(如：孙晓玲，张云，吴明证，2007)，解释水平理论的核心思想建立在人们对社会事件的反应取决于人们对事件的心理表征这一社会认知观点基础上(Liberman。Sagristano，&Trope，2002；Nussbaum，Trope，&Liberman，2003)，认为人们对认知客体的心理表征具有不同的抽象程度即解释水平，而解释水平取决于人们所感知的与认知客体的心理距离，进而影响了人们的判断与决策。

    自1998年Libm'man与Trope发表了关于时间解释的开创性论文以来10年间，大量的研究为解释水平理论的假说和基于这些假说的预测提供了一致的证据，解释水平理论也逐渐从关注时间距离对于心理表征，进而对于人们的评价与选择的影响，逐渐扩展到其他距离维度，正在形成一个心理距离的统一理论(a unified theory ofpsychological distance)(Trope&Liberman，2003)。近年来，解释水平理论正在深度和广度两个方向上快速扩展，一方面，大量研究聚焦于距离依赖的解释水平变化的底层心理机制和心理距离影响决策和判断的过程机制；另一方面，解释水平理论逐渐应用于选举、说服、谈判、消费者行为等领域，为一些看似不相关的现象进行简洁、整合的解释。

    2起源：时间解释

    解释水平理论发源于时间解释理论(Liberman&Trope，1998)。时间在人们的日常决策与判断中扮演着重要的角色，人们目前的决策经常是与决策的结果在时间上分离，人们经常为未来进行评价、预测、决策，在现实喜好与长远利益间权衡是人们日常生活中的普遍现象 ......