中文阅读中词切分的认知机理述评
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1 引言
阅读的认知机理是西方认知心理学、发展心理学以及现代认知神经科学的重要研究内容，具有悠久的研究历史以及众多的研究文献。西方的研究主要集中在英文等拼音文字，对中文的研究相对较少。中文与英文在很多方面都截然不同。例如，英文是拼音文字而中文是表意文字，英文词之间有空格而中文词之间没有空格。正因为如此，英文阅渎的研究结论和理论模型不能直接应用于中文阅读。中文是中华民族的宝贵财富，是全球近四分之一人口的母语，更是凝聚全球华人的一个重要纽带。如何理解中文阅渎的认知机理并使之更好地为中文读者服务，是认知心理学需要研究的一个重要问题。
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