高日光 王碧英

    摘要：破坏性领导行为的危害不容忽视，然而，学术界对于这一领域的探究尚处起步阶段。本研究首先在中国组织情境下，采用质化研究与量化研究相结合的方式，探讨破坏性领导的结构维度，开发破坏性领导的测量量表；然后以“管理者及其下属配对”为研究对象，采用追踪研究设计，收集“管理者-员工”配对数据，运用结构方程模型、多元回归分析以及多层线性模型技术进行统计分析，探讨破坏性领导行为的诱因。具体包括三个研究：(1)中国组织情境下破坏性领导的结构与测量研究；(2)破坏性领导行为的诱因：基于个体特质与组织情境视角的跨层次的追踪研究；(3)破坏性领导行为的诱因：基于下属特征视角的追踪研究。研究结果有助于澄清中国组织情境下破坏性领导的内涵与维度结构，识别与测量中国组织情境下的破坏性领导行为，揭示个体特质对破坏性领导行为的影响效应，探明诱发破坏性领导行为的组织情境因素和下属特征因素。

    关键词：破坏性领导；量表开发；个体特质；下属特征；组织情境

    分类号：B849；C93

    1、问题的提出

    领导，一直是管理学领域的热门研究课题。长期以来，该领域的研究主要聚焦在有效的领导行为(effective leadership behaviors)及其对下属和组织的积极影响上(Yukl，1998)，即仅仅注意到领导的阳光面(bright side of leadership)。最近研究发现，领导的阴暗面(dark side of leadership)的危害更不容忽视，应引起理论界的高度关注(Tepper，2007)。然而，学术界对于这一领域的探究还停留在诸如辱虐管理(abusive supervision)、欺凌(bullying)等单一领导行为上，研究内容相对狭隘和零散。鉴于此，领导季刊(Leadership Quarterly)在2007年以专刊的形式，比较系统地提出破坏性领导(destructive leadership)的概念(Einarsen，Aasland，&Skogstad，2007；Padilla，Hogan，&Kaiser，2007)，强烈呼吁学界尽快加强这一领域的研究。最近3年，有个别学者开始着手探索破坏性领导的结构与测量问题(如Aasland，Skogstad，Notelaers，Nielsen，&Einarsen，2010；Shaw，Erickson，&Harvey，2011)，但研究结论还存在诸多问题。

    相对于西方学术界，国内直到近几年才开始关注领导的阴暗面，研究内容聚焦在探索辱虐管理的影响后果及其作用机制 ......