荆秀娟 王一峰

    (1西南财经大学天府学院,成都 610052)(2电子科技大学生命科学与技术学院,神经信息教育部重点实验室,成都 611731)

    1 引言

    注意是认知科学的核心主题。它是指准备或选择物理环境或记忆中的特定内容的心理过程(Raz &Buhle,2006)。长期以来,研究者把注意视为一个单一的系统。随着研究的深入,已有的理论在解释注意现象时表现出越来越多的缺陷。为解决单一系统理论的缺陷,Posner和 Peterson(1990)基于认知神经心理学的研究提出注意网络模型来描述人类注意系统的工作模式。该模型把注意系统分成警觉(alerting)、定向(orienting)和执行控制(executive control)三个子成分。警觉是指达到或保持一种状态,在该状态下对即将到来的信息的敏感度增加;定向是将注意力转移到将要选择或关注的刺激上;执行控制是指对预期、刺激和反应之间的冲突的监控和解决(Petersen &Posner,2012)。该模型认为,注意系统的三个成分是相互独立的(Fan,McCandliss,Sommer,Raz,&Posner,2002;Posner &Petersen,1990);但是大量研究发现三个注意网络之间存在复杂的交互作用(Callejas,Lupiá?ez,&Tudela,2004;Fan et al.,2009;Fuentes &Campoy,2008;Wang et al.,2014)。注意网络间交互作用的研究对揭示注意系统的工作机制,阐释注意系统的发展和老化规律以及理解注意系统疾病的机理至关重要。近年来已有大量研究致力于探索注意网络独立性的测量及网络间交互作用的机制。

    2 注意网络间关系的研究范式

    Fan,McCandliss,Sommer,Raz和Posner(2002)最早提出注意网络测验(Attention Network Test,ANT)来检验注意网络的效率及其独立性。该测验的目标刺激是呈现在屏幕偏上方或偏下方的5个排成一行的箭头。第三个箭头与两侧箭头的方向相同(一致条件),或不同(不一致条件)。箭头出现前有4种线索条件：空间线索(一个星号出现在目标将要出现的位置)、中央线索(星号出现在注视点位置)、双线索(两个星号分别位于屏幕偏上或偏下方目标可能出现的位置)、无线索(注视点保持不变)。被试的任务是判断第三个箭头的方向。不同网络的效应通过不同条件的反应时(reaction time,RT)相减得到。其中,警觉效应 =RT(无线索)–RT(双线索);定向效应 =RT(中央线索)–RT(空间线索);执行控制效应 =RT(不一致)–RT(一致) ......