朱艳丽 席思思 吴艳红

    (1郑州大学教育系,郑州 450001)(2北京大学心理与认知科学学院,北京 100080)

    1 自我欺骗研究：困境与解决

    自我欺骗(self-deception,self-deceit)是指认知主体(agent)迫使自己相信与自己确信的命题相矛盾的命题(Demos,1960;鞠实儿,赵艺,傅小兰,2003)。1978年,Sackeim和Gur(1978)描述了自我欺骗的充分必要条件,即个体同时持有两种相反的信念,但只意识到其中一种信念,至于到底哪种信念能被意识到,则是由个体的动机所决定,并且只在个体面对自己难以接受的自身的某些方面时出现。von Hippel和Trivers(2011)在更宽泛的意义上认为,自我欺骗是指个体拥有多个关于自我的非真实信念。因此,在自我欺骗过程中,自我欺骗者所关心的并非是哪一个信念被意识到,而是欺骗的对象,也就是说,自我欺骗的必要内容是哪一个关于“自我”的信念被提取或被压抑。那么,在自我欺骗中,自我的角色是怎样的？自我不仅是欺骗的实施者,更是被欺骗的对象(Holton,2001;李艺敏,2007)。根据人们以往接受的逻辑,这种情况似乎是不可能存在的,由此,引发了人们的争议。争议的焦点在于,研究者认为,自我欺骗者同时相信存在两个矛盾命题会导致自我欺骗的两个困境:其一是心理状态困境(static puzzle),即相信命题P的心理状态和相信命题非P的心理状态共存的矛盾状态不可能存在,该困境质疑自我欺骗存在的可能性;其二是心理过程困境(dynam ic puzzle),即认知主体在知道欺骗实施的情况下不可能实现自我欺骗,该困境质疑自我欺骗的可实现性(M cLaughlin&Rorty,1988;Mele,1997,2001)。

    围绕自我欺骗的困境,学者们提出各种解决方案。有研究者从研究方法角度提出解决途径,例如通过文献综述和实验设计说明自我欺骗的心理机制(陆慧菁,2012;Chance&Norton,2015),或运用心理学概念构造解释模型(赵艺,2004),或通过逻辑分析和心理实验相结合的方法证明自我欺骗发生的心理机制(鞠实儿等,2003)。以上研究为自我欺骗的困境提供了某种程度的合理解决,但研究中对自我欺骗心理机制的探讨更多是逻辑推演或概念分析的结果,采用的实验方法也无法区分实验中的欺骗行为是否有自我欺骗的参与,因此,研究结果无法解决自我欺骗的心理状态困境和心理过程困境。

    还有研究者尝试从个体生存适应意义理解自我欺骗,采用人际间的角度(interpersonal)和个体内的角度(intrapersonal)进行阐释(von Hippel,2011) ......