林弋琪王 希彭凯平,2倪士光

    (1清华伯克利深圳学院,深圳518055) (2清华大学心理学系,北京100084)(3清华大学深圳研究生院,深圳518055)

    1 问题的提出

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorders,ASD)是一种神经发育疾病,特征表现为社交、语言、行为以及认知功能上的障碍(Wangetal.,2017),并且还有很高几率出现一系列伴随症状(Jang et al., 2013),包括紧张性抑郁障碍(Breen &Hare, 2017)、注意缺陷、多动障碍(Matson, Rieske,&Williams, 2013)等。ASD儿童患者不仅表现出不同程度的社会交流缺陷,包括语言交流和非语言交流困难,而且存在社会情感交互缺陷,他们不能正确解读面部表情,在情感的自我控制上也存在困难(Ip et al., 2016)。患有ASD的年轻人与患有其他种类疾病的年轻人相比,就业参与率明显偏低。同时,患有ASD的年轻人更难拥有高等教育机会,如果他们来自低收入家庭,会导致更高的低收入风险(Shattuck etal.,2012)。传统的ASD心理治疗多为集中进行的行为康复训练,由于缺少专业培训的治疗师,干预成本很高,这一方法对于大多数 ASD患者都是不可行的(Bekele et al., 2013)。因此,我们需要探究新的治疗自闭症谱系障碍的有效方法。

    1.1 虚拟现实技术的发展

    虚拟现实(virtual reality, VR)是使用交互式软件和硬件创造的逼真且具有沉浸感的三维环境,用户可以通过身体的运动来控制和体验虚拟场景(Riva, 2009)。虚拟现实技术作为交叉学科的产物,经过技术的突破和更迭,逐渐成为一门以计算机科学和技术为基础,与人机交互技术、三维图像技术、传感技术、伺服技术等多种技术相结合的新兴学科。

    随着虚拟现实技术的不断成熟,其逐渐被应用于军事、工业、医学、教育等各个领域,近年来在心理治疗领域的应用也有重大的发展(姚玲玉,李晶, 2016)。由于虚拟现实技术通过构造的虚拟世界来触发人生理和心理的反应,外界不可控因素很少,因此极大程度上保障了患者的安全,使得患者可以大胆地尝试和探索(游立雪,李勋祥,2016)。虚拟现实技术不仅能营造出逼真的画面,还能模拟出声音、味道,通过相关设备和传感技术与患者进行交互,给予患者全方位的感官刺激(姚玲玉, 李晶, 2016), 激发出像在真实情景一样的感情, 同时还可以通过计算机手段操纵场景中的触发诱因, 针对患有不同精神问题的患者进行不同的触发或针对单个患者进行不同程度的触发(Valmaggia, Latif, Kempton, & Rus-Calafell, 2016) ......