李俊娇 陈 伟 石 佩 董媛媛 郑希付

    预期错误在恐惧记忆更新中的作用与机制*

    李俊娇1陈 伟2,3,4石 佩2,3,4董媛媛2,3,4郑希付2,3,4

    (1广东第二师范学院教师教育学院, 广州 510303)(2华南师范大学心理学院;3华南师范大学心理应用研究中心, 广州 510631)(4广东省心理健康与认知科学重点实验室, 广州 510631)

    依据错误驱动的学习理论, 行为预期结果与实际结果之间的不匹配即预期错误(Prediction error, PE)是学习产生的驱动因素。作为显著性信息中的一种, 预期错误和物理显著性、惊讶、新异性等存在信息加工阶段的不同, 与记忆更新的关系也有差异。近年来, 记忆再巩固干预范式(reconsolidation interference)被证明可用于人类条件性恐惧记忆的更新, 其中记忆提取激活阶段所包含的预期错误起到了引发记忆“去稳定”、开启记忆再巩固的关键作用。在促进恐惧记忆更新的行为机制上, PE被认为是记忆去稳定的必要非充分条件。记忆提取必须包含适量的PE, 但其引发的是记忆去稳定、消退还是中间状态, 还需结合记忆本身性质确定。在促进恐惧记忆更新的神经机制上, 杏仁核、导水管周围灰质(PAG)、海马均在PE探测和计算过程中具有重要作用; 前额叶皮层(PFC)及其亚区在PE开启记忆再巩固过程中扮演了重要角色。上述过程又受到神经系统中特定神经递质的重要调节, 尤其是多巴胺能和谷氨酸能。未来研究应进一步探索基于PE计算模型的量化研究, 整合PE与其他边界条件的交互作用, 考察不同类型显著性在记忆再巩固中的作用等; 并亟待使用多学科手段探索PE在恐惧记忆更新中作用的神经与分子机制。同时, 需进一步开展PE作用的个体差异研究, 促进研究结果向临床应用转化。

    预期错误, 条件性恐惧, 记忆更新, 再巩固, 提取干预范式

    恐惧症(Phobia)、焦虑障碍(Anxiety)和创伤后应激障碍(Post-traumatic stress disorders, PTSD)是我国罹患精神疾患人群的主要类型, 近年频发的各类自然灾害、突发性公共卫生事件等, 容易给危机事件当事人和目击者造成不同程度的心理障碍。以消退训练为原理的暴露治疗是目前恐惧症和焦虑障碍临床治疗的主要方法之一, 但其存在复发率较高的问题。研究表明传统的消退训练没有消除或更新原有记忆, 而是建立起一种新的安全记忆, 与原始恐惧记忆相竞争, 因而可能在多种情况下出现复发。近年来出现的以记忆再巩固(Reconsolidation)理论为基础的恐惧记忆提取消退(Retrieval-Extinction)范式, 被证明可以有效消除恐惧记忆并抑制复发, 其作用在于通过引发并干扰记忆去稳定(Destabilization)状态, 阻止其再次巩固(Re-stabilization), 从而达到破坏原始记忆联结的目的 ......