李 亮 李 红

    人们为什么会羞怯：认知机制及神经基础*

    李 亮 李 红

    (华南师范大学心理学院, 广州 510631)

    羞怯指个体在社交情境下的抑制, 是个体参与社交的阻碍。近年来, 关于羞怯的认知神经科学研究增多, 学者基于元认知模型、社会适应模型、侧化脑?体情绪模型等理论, 探讨了大脑结构和功能以及几种与感知觉和注意相关的ERP成分与羞怯的关系。但当前关于羞怯认知神经科学的理论和实证研究尚处于起步阶段。基于上述提出羞怯的心理发展模型; 未来应从人格和情绪双角度研究羞怯, 并在开发研究范式的基础上, 加大羞怯认知神经机制的探讨。

    羞怯, 认知神经机制, 羞怯的心理发展模型

    作为气质或人格特质的一个核心维度, 羞怯描述了个体在社交情境下的不舒服或是抑制。调查显示, 美国大约40%的成年人评价自己是羞怯的人, 从1977年到2007年, 这一数据保持动态稳定(Carducci, 2009; Zimbardo, 1977); 而中国人的羞怯比其他国家更为普遍(谢刚, 刘翔平, 1996; 朱媛媛, 姚本先, 2010)。在日常的社会交往中, 适度羞怯可视为一种正常的反应, 尤其在中国传统文化背景下, 适度羞怯可能与谦逊等品质挂钩。然而, 如果羞怯程度过高, 会给人们的生活、学习、工作等方方面面带来消极影响, 成为个体日常社会参与的阻碍。因此, 有必要对羞怯的形成、发展及其心理和神经机制展开系统研究, 从而可对过度羞怯者进行针对性干预, 以增进他们的心理健康, 促进社会适应。

    早在1872年, Darwin便在他的《》一书中提到了羞怯, 然而, 羞怯长期以来都是人格心理学领域的灰姑娘, 其科学潜力“被精神分析、社会建构主义和统计不确定性所挫败, 被实验(认知)心理学所忽视。直到迅速发展的人格神经科学的出现, 这种令人沮丧的状况才终于改变了” (Corr, 2004)。近年来, 有关羞怯认知神经科学领域的研究逐渐增多, 以该领域论文发表数量为指标, 2000～2009年全球共发表14篇核心期刊论文(SCI/SSCI/ CSSCI), 2010年至今, 共发表45篇, 可见, 羞怯的认知神经机制研究逐渐成为学者关注的热点与前沿问题。

    本文从羞怯概念、理论模型和实证研究等方面, 对已有研究进行了梳理, 并在此基础上提出了羞怯的心理发展模型, 以求从整体角度理解羞怯的形成过程, 从而对羞怯有更深入的探索。

    1 羞怯的概念发展过程

    关于羞怯的内涵, 以往学者主要从人格的角度来理解, 主要包括以下几种观点： ......