杨沈龙 饶婷婷 喻 丰 郭永玉

    主观阶层研究取向的贡献与弊端*

    杨沈龙1饶婷婷1喻 丰2郭永玉3

    (1西安交通大学人文社会科学学院, 西安 710049) (2武汉大学哲学学院心理学系, 武汉 430072) (3南京师范大学心理学院, 南京 210097)

    近年来社会阶层心理学研究领域对于主观阶层的研究取向高度重视, 突出表现为强调社会阶层概念中的主观阶层成分, 在理论阐述、概念测量、研究设计和研究问题选择上都倾向于关注主观阶层。这一取向为社会阶层心理学的发展奠定了基础, 也扩展了该领域的研究方法及关注问题的视野。但它也造成了部分研究在理论层面与社会现实有所脱节、在概念层面过于忽视客观阶层、在方法层面过于依赖操纵主观阶层, 以及在问题层面只关注高低二元阶层划分、对现实阶层多样性关注不足等弊端。未来应进一步深入开展基础研究以厘清客观阶层和主观阶层的关系及其不同的预测效应, 在研究设计时对于客观阶层和主观阶层进行更细化的区分, 同时可以更多关注于现实中的具体社会问题。

    社会阶层心理学, 主观阶层, 客观阶层

    1 社会阶层心理学中的主观阶层研究取向

    近年来社会阶层心理学(psychology of social class)的研究越来越受到学界的重视并成为研究的热点(如Manstead, 2018; Markus & Stephens, 2017)。这一方面当然基于其本身所具备的学术与现实意义, 而另一方面还在于这一领域发展形成了较为成熟的理论与研究取向。如Kraus及其同事提出的阶层社会认知理论(Kraus et al., 2012)、以及Stephens及其同事提出的阶层社会文化理论(Stephens et al., 2012, 2014)都是代表性的理论观点——对此国内已有一些文献从不同角度做出过系统评述(如：郭永玉等, 2015, 2017), 在此不再赘述。而除此之外, 一些社会阶层心理学的研究者非常强调从主观阶层的视角入手来研讨相关的问题(如Kraus et al., 2013), 这种强调主观阶层的研究取向也成为了该领域理论与研究实践中的一大突出特点。

    在理论上, 主观阶层研究取向倾向于认为阶层是一种等级性的感知, 是个体通过与他人进行社会比较而对自身相对位置形成的一种总体认识(如Kraus et al., 2013)。而在概念层面, 主观阶层研究取向所理解的社会阶层既包括个体所掌控的客观社会资源的多少(即客观阶层), 也包括其主观上所感知到的自身社会地位的高低(即主观阶层, 如Kraus et al., 2012; Manstead, 2018), 并且它更强调主观阶层对个体的重要影响 ......