赵冰洁 张琪涵 陈怡馨 章 鹏 白学军

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    智力运动专家领域内知觉与记忆的加工特点及其机制*

    赵冰洁 张琪涵 陈怡馨 章 鹏 白学军

    (教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院, 天津师范大学心理学部, 国民心理健康评估与促进协同创新中心, 天津 300387)

    智力运动是以开发智力为目的且涉及到较多认知活动的竞技运动。研究表明, 长期的智力运动经验会影响专家在领域内任务中知觉及记忆的行为表现及其大脑活动。智力运动经验使专家知觉广度增大的同时, 促进专家对棋子关系进行整体性知觉加工, 且这一过程与颞顶联合区、缘上回、压后皮质、侧副沟、梭状回等区域有关; 在长时记忆中存储的具体(空间位置)及抽象信息(知识、策略、棋子关系等)是专家记忆优势发生的基础, 该过程与内侧颞叶、额叶和顶叶有关。未来研究可以从智力运动类型、创新实验范式, 结合测量设备及认知特点, 深入探讨智力运动专家整体知觉优势及记忆优势的神经机制, 为人工智能和技能训练等提供理论依据。

    智力运动, 整体知觉优势, 记忆优势, 抽象信息, 大脑可塑性

    “智力运动”是由国际智力运动联盟(International Mind Sports Association, IMSA)于2005年提出的, 以开发智力为目的的运动(Gentile et al., 2018; Kobiela, 2018)。目前列入智力运动的项目有：桥牌(bridge)、国际象棋(chess)、围棋(Go/baduk)、国际跳棋(draught)、中国象棋(xiangqi/Chinese chess)和麻将(mahjong)。

    相比于需要机体肌肉、骨骼参与的, 以动作技能的掌握为主要目的的传统体力运动, 智力运动主要涉及的是一种需要思维参与的心智技能, 即运用某种习得的规则或程序顺利完成智力任务的能力(Kobiela, 2018)。智力运动专家经过长时间有计划有组织的智力运动训练, 使其在特定智力运动专项上的表现显著优于常人。研究表明, 智力运动训练能够促进个体的认知表现, 不仅可以提高个体的注意、知觉、记忆等基本认知能力(Bilali?, Langner, et al., 2011; Burgoyne et al., 2016; Chu-Man et al., 2015; Fattahi et al., 2015; Iizuka et al., 2018; Sala & Gobet, 2017a), 而且对个体的推理、计划、问题解决、元认知等高级认知能力也有促进作用(Aciego et al., 2012; Bilali? et al., 2019; Cheng et al., 2014; Joseph et al., 2016; Kazemi et al., 2012; Subia et al., 2019; Unterrainer et al., 2006) ......