◎文/北京·李天飞

    追捧《弟子规》因为你不知道古代优质教育是什么

    ◎文/北京·李天飞

    《弟子规》并不是不好，而是比它好的东西太多了。

    最近，大家都在怼《弟子规》。

    贫道想来想去，没想通《弟子规》有什么好怼的。翻开来看看，基本上就是教育小朋友尊敬师长，讲卫生，生活有条理，为人处世要稳重等等。若说《弟子规》有些地方不合时宜，这我承认；如果说它是糟粕，我也是反对的。

    后来我想明白了，《弟子规》本身没什么不好。人们反感的，是现在某些机构把《弟子规》捧到天上的态度。捧来捧去，把大伙捧烦了。

    在《弟子规》上浪费了太多的感情

    有拧不过劲儿来的人经常问我，《弟子规》不是好话吗？好话凭什么大伙听了烦？

    我回答他说：多好的好话，也要看场合，看次数，看说的态度。《弟子规》不过是一部蒙学读物，偶尔拿出来讲讲，和日常行为参照看一看，是可以的。比如这件事古人是这么做的，那件事古人是那么做的，有哪些认识古今一致，那就说明这可能是有价值的，需要遵守；有哪些认识古今不一致，那么是古人过时了还是今人错了？还是说话的语境不一样？这就需要辨析，而不是无脑捧。

    现在众多国学教育机构都把《弟子规》当圣典，联欢晚会要朗诵，庆典开张要歌唱，你认为全国人民都认为这是千古不易的经典，全国人民同意了没有？因此，任何东西都应该摆正它应有的位置，它所得到的待遇要和它本身相称。

    好比“尊敬师长 ......