【摘 要】 近年来大学生各项身体素质指标调查情况均不乐观，呈现不断下滑的趋势，其中以力量、速度、耐力及爆发力等较为明显。根据影响因素主要分为主观因素与客观因素，其中客观因素包括：学校教育、课外活动、社会环境及教师因素等；主观因素则包括情感、认知及行为倾向三方面。本文针对客观因素对大学生身体素质的影响情况，研究相关的改善方案及措施，以有效推动并指导大学生的体育教学，进而改善其身体素质为主要目标。

    【关键词】 情感 认知 行为倾向 大学生 身体素质 影响

    【中图分类号】 G804 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2014)03-0293-01

    大学生作为我国社会主义经济建设中的中坚力量，其整体身体素质不仅直接影响学生自身发展，而且间接关系到我国社会主义发展的方向和未来[1]。高等学校在培养社会人才的过程中不仅要注重专业知识培养，而且需通过利用相关教学资源，以提高学生整体身体素质，为社会提供全方面发展的高素质人才。

    1 大学生身体素质的三大主观影响因素

    相关研究中显示 ......