以我院高职评估为契机,加强基础实验中心管理
【摘 要】 实验室管理是实验教学和科研的重要保障,以我院高职评估为契机,加强实验室管理,使基础实验中心的管理工作走向科学化、规范化、标准化。【关键词】 高职评估 实验室管理 管理制度
【中图分类号】 R19 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2014)08-341-01
高职高专院校人才培养工作水平评估,是通过评估工作,帮助高职院校树立科学办学理念,提高管理水平,实现人才培养方向与经济发展需求对接。实验教学是培养高素质技能型专门人才不可缺少的重要环节。加强实验室建设和管理是新形势下深化高等教育教学改革,提高人才培养质量的重要举措[1]。基础实验中心是学院基础医学部对全院各专业医学生进行实验教学的场所,也是师生们进行科学研究及技术开发的科研场所。基础实验中心借我院迎接高职评估之机,做好实验室的建设规划,保证基础教学实验室的建设,根据《高等学校仪器设备管理办法》及有关部门的要求制定完善各项管理办法和措施,加强并规范实验室管理,使我院的基础实验中心的管理工作走向科学化、规范化、标准化。
1 建立并完善实验室管理制度
建立健全实验室各项规章制度,包括常规的实验室工作人员岗位职责、实验室管理制度、实验室学生操作守则、实验室安全管理制度、仪器设备管理制度、精密贵重仪器和大型设备的购置及管理办法、仪器设备丢失赔偿办法、低值易耗品管理办法、仪器设备维修规定、实验室基本信息收集整理及上报制度、实验室工作档案管理制度等 ......
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