体验式教学在护理教学中的应用现状与进展
【摘 要】 随着政治经济水平的不断提高,社会对护理学专业人才的需求量不断增加。这就要求护理专业的人才不断提高自身的专业素质,这同时要求了教学方式的创新与发展。为此,各个院校,在护理学的教学模式与方法中不断探索以寻求更高效的方法。因此,一系列新颖的教育变革方案,在短时间内不断涌现。接着,体验式教学就本着以人为本的原则以及高度关爱生命,健康至上的理念,顺应着当今的发展潮流,成为护理学教学的重要模式。【关键词】 体验式教学 护理学教学 现状 应用状况 发展水平
【中图分类号】 R47 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160(2014)08-373-01
1 体验式教学在护理教学中的应用现状
体验式教学应用于护理学,这是护理学教学方式的一次重要飞跃,许多学者专家,致力于此,掀起了体验式护理学教学的热潮。
1.1 社会现状在一定程度上影响了护理人员的自身素质
现今的护理生大多是独生子女,这就不可避免的出现了以自我为中心的情况,无法真正的做到了解患者,切实从患者的立场和实际病况出发,真正的满足病患的需要,这就造成了体验式教学在护理教学中的阻碍。因而,在体验式教学中,一定要培养学生的专业素质,让学生真正的从病患的角度出发,真诚的关爱,照顾病患 ......
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