【摘 要】 护理作为一门独立的学科，在医学应用层面，应该着重强化护理专业的基础理论、基本知识和基本技能，同时应检验技术存在的潜在风险，与必要的防范措施。而耳鼻喉科的病种繁多，且病患住院周期短，出入量大，更应该多加关注护理技术问题。

    【关键词】 耳鼻喉科 护理操作技术 潜在风险 防范

    护理是病患积极康复的重要手段，但医疗护理也具有高科技、高难度和潜在高风险的职业，与病人的生命和健康息息相关，任何临床活动甚至是极为简单或看似微不足道的诊疗活动都带有一定的风险。因此，病种繁多的耳鼻喉科，往往病患住院周期短，出入量大，其潜在的风险倍增，给护理工作带来了诸多不便，所以，如何提高护理人员基本素养，加强防范意识，将风险降到零或最低是我们研究的关键问题。

    一、护理制度与护理人员

    现代社会生活环境下，人们的物质、文化、生活水平日渐提升， 对于生活质量和健康的需求标准也日益增加，因此，护理人员需具备的内涵，除了专业知识与技能，还有评判性思维能力、人际交往沟通能力、评估能力、独立解决问题等实际应变能力。在专业护理人才考评方面，因为护理学科实践性强，护理技术与技能训练的环节显得不可忽视，教学过程中，理论教学与实践教学同等重要。在现代护理体系下，培养学生的沟通交流、灵活应变能力，便是当前急需重视、发展的方向。至于传统护理技术评判体系，普遍而言 ......