【摘 要】 目的：探究在门诊中为慢性宫颈炎患者实施护理健康教育所获得的临床效果。方法：择取2013年6月到2015年6月这两年间在本基层卫生院妇产科门诊进行护理的慢性宫颈炎患者40例，分组给予不同护理方法，20例研究组患者接受连贯式的全面护理健康教育，20例对照组患者接受常规护理，进行普通健康教育。对比两组患者的疾病知识掌握程度与治疗护理满意度。结果：研究组健康知识掌握率为90%(18/20)，对照组健康知识掌握率为60%(12/20)，对照组远远低于研究组，P<0.05，统计学有差异；研究组满意度为95%(19/20)，对照组满意度为70%(14/20)，研究组远远高于对照组，P<0.05，统计学有差异。结论：为门诊中患有慢性宫颈炎的患者实施连贯式的全面护理健康教育，可以显著提高患者对宫颈炎等疾病知识的掌握程度，患者在健康教育的影响下改变不良生活习惯，临床症状也会随之出现一定的改善。

    【关键词】 护理健康教育 慢性宫颈炎 患者满意度 知识掌握程度

    慢性宫颈炎在妇科中极为常见，常因急性宫颈炎治疗不彻底，病原体隐藏于宫颈黏膜内形成慢性炎症，多见于分娩、流产或手术损伤宫颈后，病原体侵入而引起感染。慢性宫颈炎的病原体主要为葡萄球菌、链球菌、大肠埃希杆菌及厌氧菌。目前沙眼衣原体及淋病奈瑟菌感染引起的慢性宫颈炎亦日益增多，此外，一些病毒如单纯疱疹病毒也已成为常见病原体。相较于急性期，慢性期的宫颈炎具有病程长的特点[1] ......