【摘 要】 目的：分析在对小儿进行护理的过程中运用肢体语言进行沟通的临床效果。方法：随机从2010年3月至2013年3月来我院接受治疗的患儿中选出110例，将其分为两个小组，对其中一组患儿采取常规护理方法进行护理，作为对比组；对另外一组患儿则以常规护理为基础，加入肢体语言沟通方式进行护理，作为研究组，对两组患儿在护理时的依从性进行对比分析。结果：经过对两组患儿护理效果的对比可以看出，研究组患儿对于护理工作的依从性要高于对比组，两组之间差异明显。结论：在临床护理过程中，不能一味按照传统护理方法对其进行护理，可以加入肢体语言沟通模式，帮助患儿与护理人员建立良好的关系，提高护理效果。

    【关键词】 肢体语言 小儿护理 临床效果

    肢体语言是一种利用身体表达意思的方法，其属于心理学范畴，主要通过手、眼、腿、脚或身体等各个部位和关节对所要表达的意思进行展示，可以帮助护理人员与患儿更好地进行沟通和交流[1]。

    1 资料及方法

    1.1 一般资料

    本次分析的对象是从2010年3至2013年3月来我院接受治疗的患儿中选出的110例 ......