【摘 要】 采用Achenbach？儿童行为量表(CBCL)，对长沙市4所知名幼儿园386名4-6岁的幼儿进行问卷调查，比较全托和白托幼儿的行为差异。研究结果表明：(1)全托男幼儿社会能力总分较低，行为问题总分较高，其中攻击性、违纪、多动因子得分明显高于白托男幼儿。(2)全托女幼儿在抑郁、社会退缩因子得分明显高于白托女幼儿。(3)全托与白托幼儿4-6岁的幼儿采用全托教育模式对其社会能力与行为发展带来负面影响。

    【关键词】 4-6岁幼儿 全托 白托 行为差异

    随着社会生活节奏加快、就业竞争加剧、人口老龄化的发展，越来越多的家长选择将幼儿送入全托的封闭式幼儿园。对这类幼儿行为发展特点和规律的研究，对托管幼儿身心健康发展具有重大理论与现实意义，为幼儿园的管理、教学模式探索提供参考。

    1 对象与方法

    抽取长沙市3所知名幼儿园全托和白托中班、大班各一个班共336名4-6岁幼儿 ......