【摘 要】 本文将着手于传统医学技能实验教学的不足，分析虚拟实验平台的优势，深入阐述虚拟实验平台在新时代医学机能实验中的应用。

    【关键词】 虚拟实验平台 医学机能 实验教学 应用

    1 传统的医学机能实验教学存在的不足

    1.1 教学资源不足，仪器设备缺乏

    高等医学教育招生扩大之后，学生数量增加，而相应的医学机能实验教学师资队伍以及教学经费却没有相应提高。导致教学中课时删减、教学内容单一、实验动物由大变小、实验小组人员增加，学生动手操作的机会少，很难将课堂上学习的理论知识在实验教学的课堂上进行演练[1]。

    目前国内的大部分医学机能实验室所配备的实验仪器和设备均存在品种少、型号老旧、功能落后的问题。而增加新的实验仪器和设备，又将带来巨大的经济压力。随着医学机能实验教学不断改进，越来越多地提倡开放式实验、创新设计实验的开展，现有的仪器设备很难让学生实现自主设计的实验方案，阻碍了学生创新能力和分析问题、解决问题能力的培养。

    1.2 教学方法和教学手段落后

    传统的医学机能实验教学以老师为中心，以班级小组为单位，多以传授式的验证性实验教学为主，教学内容单一，难以引起学生兴趣，使学生不能发挥主观能动性，主动地提出问题、思考问题并最终设计实验解决问题。在现代多媒体教学快速发展、广泛应用到其他课程教育中的今天 ......