【摘 要】 目的：分析在校大学生患病后的心理特点，并提出具有针对性的护理干预措施。方法：择取2015年2月至2016年2月我院收治的在校患病大学生108例，对所选患病大学生的临床资料进行回顾性统计，对其心理特点进行分析，并行以心理护理干预，综合性判断护理干预的效果。结果：患病后的在校大学生具有恐惧、无助、过激、敌对等心理特点，使其生理功能受到一定程度影响。结论：对患病后的在校大学生行以有效的心理护理干预对不良心理有纠正作用，利于疾病恢复。

    【关键词】 在校大学生 患病 心理特点 护理干预

    伴随医疗事业发展，人们生活水平提升，心理护理作为促进疾病康复的有效护理方式，受到人们的广泛关注[1]。每个人都有可能患病，大学生也不例外，但患病后，由于受到病情变化影响，患者容易出现多种不良心理，特别是在校大学生，其心理辅导仅停留在课堂中，缺乏专业的心理护理，给大学生预后效果和康复带来严重影响[2]。基于此，特择取2015年2月至2016年2月我院收治的在校患病大学生108例，对其临床资料进行回顾性统计，分析心理特点，并提出具有针对性的护理干预措施，具体报告见下文。

    1 资料与方法

    1.1 资料

    择取2015年2月至2016年2月我院收治的在校患病大学生108例 ......