健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中应用的价值
【摘 要】 目的：探究健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中应用的价值。方法：选取2014年1月-2016年3月我院收治的慢性宫颈炎患者230例，随机分为观察组和对照组，对照组给予常规护理干预，观察组在对照组的基础上给予健康教育，对比两组患者疾病相关知识知晓情况与护理满意度。结果：观察组患者疾病相关知识知晓率明显高于对照组(P<0.05)；观察组患者护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论：慢性宫颈炎患者实施健康教育可显著提升其对疾病知识的掌握程度及护理满意度。
【关键词】 健康教育 慢性宫颈炎 护理
慢性宫颈炎是临床常见妇科疾病之一，临床症状主要表现为月经不调、白带增多、疼痛等，该病多由急性宫颈炎发展而来，人工流产次数、胎产次、年龄、性生活史等是诱发慢性宫颈炎的高危因素[1]。该病发病率高，病程长，患者易在治疗过程中丧失信心，降低治疗配合度。因此，在治疗过程中应结合恰当的护理措施以提升患者生活质量。本研究慢性宫颈炎患者采用健康教育护理，现详细报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2014年1月-2016年3月我院收治的慢性宫颈炎患者230例作为研究对象 ......
您现在查看是摘要页，全文长 4479 字符。
【关键词】 健康教育 慢性宫颈炎 护理
慢性宫颈炎是临床常见妇科疾病之一，临床症状主要表现为月经不调、白带增多、疼痛等，该病多由急性宫颈炎发展而来，人工流产次数、胎产次、年龄、性生活史等是诱发慢性宫颈炎的高危因素[1]。该病发病率高，病程长，患者易在治疗过程中丧失信心，降低治疗配合度。因此，在治疗过程中应结合恰当的护理措施以提升患者生活质量。本研究慢性宫颈炎患者采用健康教育护理，现详细报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2014年1月-2016年3月我院收治的慢性宫颈炎患者230例作为研究对象 ......
您现在查看是摘要页，全文长 4479 字符。