联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用评价

http://www.100md.com 2016年7月1日 《今日健康》2016年第7期

     【摘 要】 目的：分析联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用价值。方法：研究对象选取本院2015年5月至2016年4月收治的96例糖尿病患者，用随机数法将其分为研究组和对照组各48例。对照组患者接受常规的护理模式；研究组患者接受联动式健康教育指导及延续性护理干预。对两组患者的健康知识掌握情况、血糖水平以及病情控制优良率等指标进行观察对比。结果：研究组患者的健康知识掌握水平更高、空腹血糖与餐后2h血糖更低(P<0.05)；研究组患者疾病控制优良率高于对照组，差异同样显著(P<0.05)。结论：联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中能够提高患者健康知识水平、促进病情控制，值得应用。

    【关键词】 联动式健康教育 糖尿病 延续护理

    糖尿病是临床中非常常见的慢性代谢性疾病，对我国国民健康构成很大的威胁。作为一种终身性疾病，糖尿病没有特效的方式进行治疗，患者注重日常生活护理是控制病情的关键[1]。因此，提高患者知识水平、改善对于疾病和自身健康状态的认知非常关键。本文对我院48例接受延续性护理的糖尿病患者给予联动式健康教育，获得较好的临床成效，现将方法与结果总结如下。

    1 资料和方法

    1.1 一般资料

    研究对象选取本院2015年5月至2016年4月收治的96例糖尿病患者 ......