循证护理在风湿内科护理临床教学中的应用效果观察
【摘 要】 目的：对风湿内科护理临床教学中采取循证护理的效果进行分析观察；方法：选取我院2015年1月份-2016年10月份在我院风湿内科进行实习的60名实习护士，所选取的60名实习护士生都在风湿内科临床护理中应用循证护理模式，最后从我院风湿内科住院患者中随机调查100名患者，并对实施循证护理前后的护理质量评分和护理满意度进行对比分析；结果：和循证护理实施之前进行比较后发现，在实施循证护理以后，护理质量评分和护理满意度都得到明显的升高，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：在风湿内科临床护理教学中，采取循证护理模式对于提升护理质量评分、提高护理满意度等具有重要的影响，在临床中值得推广使用。
【关键词】 循证护理 风湿内科 临床护理教学 效果观察
在临床中护理中采取循证护理模式，主要是指护理人员在大量临床护理实践中总结出一定的护理经验，但是不能在护理中一味着按照经验进行护理。护理人员需要对每一个患者的心理特点、疾病发展状况、主观愿望等进行全面细致的考虑，并对临床护理中各种潜在的护理风险进行更深层次的分析之后，制定出符合每一个患者的护理措施和护理计划，从而为患者提供更为安全、更为有效的临床护理服务 ......
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【关键词】 循证护理 风湿内科 临床护理教学 效果观察
在临床中护理中采取循证护理模式，主要是指护理人员在大量临床护理实践中总结出一定的护理经验，但是不能在护理中一味着按照经验进行护理。护理人员需要对每一个患者的心理特点、疾病发展状况、主观愿望等进行全面细致的考虑，并对临床护理中各种潜在的护理风险进行更深层次的分析之后，制定出符合每一个患者的护理措施和护理计划，从而为患者提供更为安全、更为有效的临床护理服务 ......
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