引导式交接法在新生儿床头交接班中的应用分析
1资料与方法,1一般资料,2方法,3统计学方法,2结果,3讨论
(云南省德宏州盈江县人民医院,云南 盈江,679300)新生儿科是医院中的重点科室之一,多实行以患者为中心的无家属陪伴制度[1],为保证新生儿生存率,及时应对突发状况,必须实行及时到位的治疗护理模式,一旦护理不到位,出现差错,极易引发护理事故,对新生儿的健康甚至生命造成威胁。现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
在没有应用引导式交接法之前,在我院新生儿科收治有90例新生儿,其中男性60例,女性30例,胎龄22~41周,体重1820g~4500g,平均(3620±100)g,期间的护理情况进行了详细记录,并形成了护理质量报告,2016年1月以来,我院新生儿科开始实行引导式交接法来进行新生儿的床头交接工作,选取其中90例新生患儿作为研究对象,其中女性新生儿40例,男性新生儿50例,胎龄20~40周,体重 1800g~4000g,平均(3600±88)g,将应用引导式交接法的护理质量情况进行了详细记录,并形成了护理质量报告。前后各90例新生儿,在胎龄、性别、体重、孕期、产程等方面差异无统计学意义(P>0.05) ......
您现在查看是摘要页,全文长 4355 字符。