【摘要】目的：分析中医药高等院校学生学习卫生统计学的必要性。方法：选择本校2013级中医及中药专业学生50例作为学生组，另选择在本院就职3年以上的教师30例作为教师组;以调查问卷形式调查学生组和教师组对于开设卫生统计学课的看法，统计两组调查结果，分析开设卫生统计学的必要性。结果：教师组和学生组调查结果均显示：各条目有必要(有)选项百分比均高于80%，且显著高于没必要(无)选项百分比，差异显著p<0.05。结论：教师及学生对于开设卫生统计学认同度较高，因而中医药高等院校学生有必要学习卫生统计学。

    【关键词】卫生统计学;中医药院校;必要性分析;教学改革

    卫生统计学是一门实用科学，是指运用统计学原理研究医学信息，获得量化结果的一类统计学方法。在医学专业中，卫生统计学对于医学资料收集、整理、分析具有重要作用，尤其是对课题研究辅助功能强大，故较多医学专业选择开始卫生统计学课程[1]。目前，较多中医药高等院校在部分医药专业中开设了卫生统计学，但是并未全面铺开[2]。为此，本次研究选择本校2013级中医及中药专业学生50例和本院就职3年以上的教师30例作为研究对象 ......