“native”与“China”

    辜鸿铭在张之洞幕府中做洋文案之余，兼任对外贸易税务方面的督察工作。在上任看公文的第一天，他见外国来的公文中称中国货为“土货”(native goods)，大为不快，立即将“native”改成“Chinese”。他认为“native”一字含有“生番野蛮不化”的意思，非洲、美洲、澳洲土人固然可以这样形容，中华乃泱泱文化大国，所产的货物怎能以“土货”称之？应当称为“中国货”(Chinese goods)。

    同僚中有人对此举大为激赏，也有人大不以为然，说是“native”一字习用既久，外国客户恐怕难以接受“Chinese goods”这一新名词。

    辜鸿铭瞪着眼睛，大声骂道：“积非成是!奴隶思想!就算抚台把它改成native，我也照样把它翻成Chinese。”

    称学生为“丘十七”

    胡适在当上海中国公学校长时，正值北伐成功，全国统一。上海高中以上学校及大学的学生，都要接受军事训练，组织学生军。吴淞要塞司令部给中国公学发了无弹的枪械，并派一位少校参谋任教官。

    在举行成立典礼的那一天，胡适致词说：“大家都知道当兵的丘八最狠，因为他们有武器。同时学生更狠，因为他们有头脑，有学问。今天，学生组织了学生军，就变成了丘十七。将来救国救民的责任，全在你们这批丘十七身上。”因为学生也被戏称为“丘九”，胡适在此做了个简单的加法。

    参加学生军的学生，闻之掌声雷动。

    做诗嘲胡适

    陶行知和胡适是徽州同乡，在美国留学时，又都是美国实用主义哲学家杜威的学生，两人是十分要好的朋友。但是，两人对当时中国教育的看法截然不同。胡适认为中国的民族性是贫、愚、弱、私、乱，中国教育必须从这五个方面下手。陶行知不同意他的看法，做诗嘲笑曰：

    明于考古，

    昧于知令。

    捉着五个小鬼(贫、愚、弱、私、乱)，

    放走了一个大妖精(帝国主义)!

    胡适见后，以《秋柳》为题，做诗反嘲之曰：

    但见萧萧万叶摧，

    尚余垂柳拂人来。

    西风莫笑长条弱，

    待向西风舞一回。

    陶行知看后，又立即答了一首：

    这是先生自写照，

    诬我献舞亦奇哉。

    君不见吾鞭但一指，

    任尔东风西风都滚开。

    陶行知认为，中国教育最主要的是对学生和广大人民进行反帝爱国教育。这种主张在当时无疑是对的。

    不给日本人提供方便

    1905年，马一浮的岳丈、浙江名士汤寿潜发起成立了浙江铁路公司 ......