健康教育对社区居民掌握慢病防控知识的影响
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【摘要】目的：通过对社区居民进行慢病相关知识的健康教育，达到提高居民健康认识，普及慢病知识，培养健康行为，提高健康素质的目的。方法：在新景家园居委会随机抽样100人，取得知情同意后，由社区卫生站全科医师进行健康教育，由专人负责在健康教育前后进行问卷调查，研究数据数资料录入EpiData数据库，并使用SAS7.0软件进行统计分析。结果：以100名居民干预前后问卷考察结果为结果进行统计分析。其中男39人，女61人，年龄21-84岁，平均52.6±15.22岁，均为具有初中以上文化水平的居民或患者子女。应知应会内容相关知识的知晓情况，两组总分比较T=4.4604，P<0.01。慢性疾病知晓情况，两组总分比较T=2.8245，P<0.05。慢性疾病危险因素知晓情况，两组总分比较T=2.0039，故P>0.05。结论：社区健康教育是一种科学、行之有效的健康教育模式，值得在社区内广泛推广使用。
【关键词】健康教育；健康知识；知识知晓率
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)02-0330-02
随着社会经济的发展，人民生活水平的提高以及我国老龄化趋势的加快，与生活方式密切相关的高血压、糖尿病等慢性病已成为影响居民健康，威胁生命的最主要原因[1]。健康教育是以教育为中心，以居民群众为对象，以卫生知识教育和干预为手段，以提高居民的健康认识，达到普及健康知识，培养健康行为，提高健康素质为目的。[2]我们抽样对100名社区居民进行了健康教育培训，取得满意的效果，介绍如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料 全部100例均为新景社区居委会居民，其中男39人，女61人，年龄21-84岁，平均52.6±15.22岁，均为具有初中以上文化水平的居民或患者子女。
1.2 调查及统计方法
1.3 慢病知识的干预
(1)干预方式 培训实用的慢性病如冠心病、高血压、糖尿病、脑卒中、肿瘤、血脂异常等的防治知识与技能。同时要求加强自学。
(2)干预内容 包括掌握实用的慢性病如冠心病、高血压、糖尿病、脑卒中、肿瘤、血脂异常等的医学防治知识与技能 ......
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