【摘 要】 目的：分析高等护理教育与临床实践衔接的影响因素和对策。方法：采用抽样问卷调查方法对我市21(8)家不同等级的医院护理部门、高等护理教育院校和106名临床护理人员作出调查。结果：4家医院、高等护理院校以及23名护士认为当前环境下存在高等护理教育和临床实践完全存在或存在部分衔接脱节情况。结论：对临床护理发展的动态作出人事和了解并进行把握，对在校学生的各个教学过程进行优化，规范教师素质，建立起校内外联合实践基地，对于高等护理院校的学生而言具有重要意义，能够保证高等护理教育与临床实践有效地衔接起来。

    【关键词】 高等护理教育 临床实践 衔接

    【中图分类号】 R471 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-8801(2014)03-0216-01

    最近以来，很多现象都表明，目前我们的高等护理教育和临床实践的衔接存在着一定的问题，那么如何更好地解决这些问题，使临床实践和高等护理教育更好地结合在一起，一直都被护理教育的工作人员所重视，并且这也成了护理教育工作者所探讨的重要问题。在本研究当中，笔者为了研究高等护理教育和临床实践衔接的影响因素以及相关对策，特选取我市的21(8所)家不同等级的医院护理部门、高等护理教育院校和106名临床护理人员进行调查，结果取得了较为满意的成效，现将主要的研究情况汇报如下 ......