儿童护理中人文精神的塑造
【摘要】本文主要探讨了儿童护理人文精神的重要性,并介绍了如何在儿童护理中塑造人文精神,提出了营造儿科温馨环境、提高护士自身素质和开设人文精神讲座。具有重要的实际意义。【关键词】儿童护理;人文精神;人文关怀
【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)06-0238-02
人文精神是一种以尊重人为核心的人道伦理意识和精神,而护理将科学、艺术、爱心结合在一起, 是研究人并最终服务于人的科学。护理工作具有鲜明的人文色彩。人文精神始终贯穿在护理工作中。
在我国,护理人文教育始于20世纪90年代,随着护理事业逐渐发展,人们越来越深刻地认识到人文教育在护理工作中的重要性。为此,《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》以及全国护理工作会议曾多次明确提出,“护理工作要营造出一种关心、爱护、尊重、帮助患者的氛围,这就要求将人文关怀融入其中,才能给患者最好的服务”。所以,护士不仅应具备精湛的专业技术,还应具备良好的人文关怀素养[1]。尤其是在儿科护理中,护士不仅要配合医生医治儿童身体疾病,还要顾及儿童和家属的心理反应和情感需要,因此护理工作较为复杂,这就需要护士体现极高的人文精神 ......
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