【摘要】了解医学生对“住院医师规范化培训”政策在认知度的现状及影响因素。采用自编调查问卷，对我校不同年级不同专业的医学生进行调查。目前我校整体医学生对规培的知晓度偏低；规培政策的实施对医学生毕业后的选择具有重大影响。国家若加强对规培政策的改进和完善，发挥社会舆论的导向作用，加深医学生对规培的理解，可以促进医学生毕业后再教育的良性发展。

    【关键词】医学生；

    【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)08-0356-02

    “住院医师规范化培训”，简称“规培”，是国际社会公认的医学生毕业后教育的重要组成部分，是培养医师的重要过程，是医学临床专家形成过程的关键所在，对提高医疗质量极为重要。一般是毕业后到三甲等大型综合教学医院或医院联合体等培训基地进行学习与工作，通过规范临床的三年全科轮转，授予合格证，方可竞聘医院工作。然而，规培工作在我国发展较晚、不规范，实施起来存在诸多问题和困难。为此我们对580名医学生进行问卷调查，了解他们对此项政策的认知及影响因素的情况并据此提出建设性意见。

    1、对象与方法

    1.1 调查对象

    调查对象为我院(主要包括临床医学系、医学影像学系、护理学系、检验学系和麻醉学系)的在校大学生、研究生 ......