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编号:12649531
脊髓损伤后训练减重步行的效果
http://www.100md.com 2014年8月1日 陈益樑 陈灿旭
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     【摘要】目的 观察脊髓损伤后训练减重步行对行走能力障碍的康复治疗作用。方法对31例T12-L2的脊髓损伤患者在病情稳定可行康复后,运用减重支持步行训练治疗,采用功能性步行量表,Fugl-Meyer评定法,Barthel指数法对治疗效果进行评价。结果经过减重步行训练患者的步行能力,平衡能力和生活自理能力有显著提高(P<0.05)。结论减重步行训练能有效提高脊髓损伤患者的步行能力。

    【关键词】减重支持;步态;行走;平衡;脊髓损伤

    【中图分类号】R-0【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2014)08-0362-01

    脊髓损伤是临床较常见的严重致残的病变,随着车祸、工伤事故等因素的增加,其发病率有上升趋势,我科自2010年以来,对100例脊髓损伤的患者,在传统康复治疗的基础上,运用减重支持步行训练疗法,取得了满意疗效。现总结分析如下:

    1.资料与方法

    1.1 一般资料 脊髓损伤患者31名,男21例,女10例;年龄18-45岁;损伤平面为T1212例,Ll13例,L26例;按照美国SCI学会(ASIA)损伤分级,A级11例,B6例,C15例。所有患者均于伤后10h~4d内行“椎管减压+内固定术”,术后10—14d拆线后即转入我科接受康复治疗。

    1.2 方法①早期:患者在穿戴脊柱矫形器情况下,予床上长坐和短坐训练,电动起立床站立,关节活动度维持、残存肌力提高、转移训练等项治疗,以加强患者站立位本体感觉和躯干控制平衡能力。根据每个患者残存肌力的不同,分别予膝踝足矫形器(KAFO)或踝足矫形器(AFO)的制作和穿戴。当患者平衡功能达到Fugl-Meyer评定三级后,即转入减重支持步行训练。在进行减重支持步行训练之前,患者均不具备行走能力。②PBWS步行训练:治疗师扶持患者站立于活动平板上,将减重仪移向患者。降低悬吊架高度,将固定带缚在患者腰臀部。固定带应左右对称 ......

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