自评教学设计模式在儿科学科教学中的实用研究(2)
教学质量评价是提高教学质量的保证[5]。在基础教育课程改革纲要中有明确的说明,教师对自己教学行为的不断反思和分析,有利于提高自己的自身素质,通过学生、家长、校长等一同参与评价可以让教师获得更多的信息,在别人对自己的评价中进一步认识自己,建立促进教师不断提高的评价体系。教师自我评价作为教师评价体系中最重要的组成部分,除了让教师认识和反思自己的教学行为之外,还具有调动教师专业知识的进一步发展。提高教学质量是各级各类学校办学的永恒主题 ......
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