【摘要】目的：分析健康宣教对门诊患者及家属健康行为及护理满意度的影响。方法：选取2013年1月-2014年1月来我院门诊输液的患者98例作为研究对象，采用随机数字表法，将其分为对照组和观察组，每组各49例，对照组行常规护理，观察组在对照组基础上实施系统化健康教育，统计记录两组健康知识掌握情况及护理满意度。结果：干预后，观察组健康知识得分为(94.15±6.75)分，对照组为(89.23±6.28)分，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组护理满意度为100.00%，对照组护理满意度为91.84%，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：将健康教育应用于门诊输液室有助改善患者健康知识掌握情况，提高护理满意度，值得临床推广使用。

    【关键词】门诊输液；健康教育；护理满意度

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2015)05-0192-02

    健康教育系指通过有系统、有组织、有计划的健康教育活动，促进患者自觉采取有益于健康的行为，从而达到满足患者健康知识需求、提高患者满意度、加速患者康复进程的目的。本研究选取2013年1月-2014年1月来我院门诊输液的患者98例行分组研究 ......