社区糖尿病患者个性化健康教育的可行性研究
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参见附件。
摘要：目的：探讨个性化健康教育应用于社区糖尿病治疗与管理中的可行性。
方法：随机选取社区糖尿病患者共60例，予以个性化的健康教育，对比全组患者个性化教育前后的饮食运动、用药、检查依从性，对比分析健康教育前后空腹血糖变化情况。
结果：
实施个性化健康教育之后，患者用药依从度高45例，可15例，差0例，饮食运动依从度高41例、可17例、差2例，检查依从度高46例、可14例、差0例，个性化健康教育后患者各项依从度均明显高于健康教育前(P<0.05)。个性化健康教育后，本组患者空腹血糖控制在≤6.7mmol/L范围内共43例(71.67%)，6.7～8.5mmol/L共12例(20.00%)，≥8.5mmol/L共5例(8.33%)。个性化健康教育后患者空腹血糖控制效果明显优于个性化健康教育前(P<0.05)。
结论：个性化健康教育可有效提升用药、饮食、运动、检查依从度，且能够有效控制患者空腹血糖，综合效果显著，可行度高。
关键词：社区糖尿病个性化健康教育可行性
【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1671-8801(2013)03-0151-02
糖尿病是慢性终身性疾病 ......
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