3.1.3 低年资护士主动学习能力欠缺。通过本次调查研究，低年资护士胰岛素注射知识来源的主要途径为“在校期间理论学习”(100%)及“临床实习期间一对一带教”(98.54%)，其次为“医院基础技能培训”(45.65%)等较被动的途径，而缺乏类似“与他人研究讨论”和“主动查阅相关专业文献”等主动来源途径。由此，可看出低年资护士缺乏主动获取知识的意识与能力。

    3.1.4 临床护患比例失调目前我国各级医院都普遍面临着临床护患比例失调的现实问题 ......