摘要：本文从孤独症儿童康复工作的实践经验出发，尝试分析孤独症儿童家长在其康复过程中所发挥的作用，以及影响其顺利发挥作用的主要因素；旨在提升孤独症儿童家长的康复服务能力，进而提高孤独症儿童康复的综合服务水平，达到推进孤独症儿童康复步伐的目的。

    关键词：家长 康复 应对策略

    Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.03.057

    【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8801(2014)03-0045-01

    孤独症孩子大多具有持久干预性、生活适应性、社会融合性等干预特征，对孩子的早期干预和康复都需要贯穿在家庭生活、社会生活的各个领域。家长是孤独症儿童干预过程的永久参与者，家长是孤独症儿童融入社会的主要协作者。这不仅需要家长有扎实的康复知识、技能和技巧，更需要家长保持一个相对稳定的心理状态。

    1 孤独症儿童家长的社会地位

    随着政府相关部门政策措施开始向规范化方向发展，以及社会相关媒介的导向性宣传能力的提升，一定程度地推动着社会支持水平的提高。

    1.1 孤独症儿童家庭的社会地位问题。孤独症儿童家庭在生活服务环境仍然存在歧视，在社会工作参与仍然缺乏协调，社会支持体系仍然有待完善 ......