摘要：目的：探讨健康教育在骨科患者护理中的应用。

    方法：对2012年1月到2013年7月我科收治的269例患者实行整体护理及健康教育。

    结果：有效的健康教育，消除了患者不良情绪，增强了患者战胜疾病的信心，减少了并发症的发生，促进了患者的早日康复，同时也提高了患者的满意度。

    结论：健康教育很好地贯穿于骨科病人康复的重要保障。护士应把健康教育作为一项必须做的护理行为去自觉地实施以促进患者的康复。

    关键词：健康教育 骨科护理

    Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.06.305

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)06-0192-01

    健康教育现已成为整体护理的重要组成部分。骨科疾病发病突然，病程长，康复训练难度大，卧床时间长，易产后并发症；另因疾病的伤痛患者易产后恐惧、悲观、失望等不良心理，对患者的预后有直接影响，而有效有健康教育对患者的功能恢复及预防并发症有重要作用。[1]因此在骨科整体护理中需要制定健康教育计划，将健康教育纳入患者住院的全过程，始终将为患者提供必要的医疗护理知识，指导患者正确的功能锻炼作为护士的重要职责。我院骨科从2012年开始，在整体护理中采取一系列健康教育措施，取得了较好的效果 ......