肺结核患者健康教育护理效果观察
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摘要：目的：探讨分析肺结核患者健康教育护理效果。
方法：选取我院2012年11月～2013年11月收治的120例肺结核患者，将其分为A组(60例)和B组(60例)，给予A组患者入院宣教的基础上增添健康教育护理，给予B组患者常规入院宣教。对比分析两组患者健康教育知晓率及健康教育后行为率。
结果：A组患者在进行健康教育护理后相关知识知晓情况如病因、症状、常见用药及影响发病的因素等方面的掌握率都高于B组，两组经对比，差异具有明显统计学意义(P<0.05)。A组患者在经过健康教育护理后在按时服药、有效消毒隔离、饮食恰当、定期复诊等行为影响方面明显高于B组，两组经对比，差异具有明显统计学意义(P<0.05)。
结论：对肺结核患者实施健康教育护理有利于提高患者对疾病的认识程度，提高患者遵医行为，改善肺结核患者心理状况，对后续治疗和控制都起着重要的促进作用，值得临床推广和应用。
关键词：肺结核 健康教育 护理 效果
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.06.309
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)06-0194-01
肺结核是由结核分枝杆菌所引起的慢性传染病，许多脏器都会被波及，排菌者为其重要的传染源。起病初期可急可缓，常出现盗汗、乏力、纳差、胸痛及不同程度胸闷或呼吸困难。近年来因肺结核死亡的人数不断攀升，我国对结核病的防治宣传力度也不够，如何提高肺结核的治愈率，减少传染源是医护人员当务之急[1]。为此，我院特选取2012年11月～2013年11月收治的120例肺结核患者开展健康教育护理 ......
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