美国医疗建筑设计教学的模式概述(2)
该课程强调科学的研究方法对循证建筑设计的重要意义,课程中教授会讲解各种科学的收集数据的方法,包括采访、观察、仪器测量等,将数据量化,设计依据与数据之间发生直接关联,建筑师能够得到准确的设计依据,而不是像以往一样凭空臆断。课程中会针对这些研究方法设立两次实际研究的课题,学员分组选择课题,运用正确的研究方法并得出结论。其中的两个课题为《关于改善校园中某个景观小品的调查》和《关于校园内某教学楼的路径易识别程度的调查与改善》。另一门极其具有分量的课程叫做医疗建筑类型学,主讲教授是柯克·汉密尔顿,内容是将综合医院的各个科室、功能、排布的要点进行阐述。课程大致安排是每次对一个功能空间进行讲解,讲解的深度会细致到一些医疗器械的名称和用途 ......
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