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编号:12064649
高中二年级学生中文阅读知觉广度的眼动研究(2)
http://www.100md.com 2007年1月1日 《心理与行为研究》 2007年第1期
高中二年级学生中文阅读知觉广度的眼动研究

     2.5.2分析指标

    参考国外的研究文献[5,13],本研究共选择了5个眼动指标,分别为:首次注视时间(first fixation duration)、凝视时间(gaze duration)、单字平均首次通过时间(mean first pass reading time per character)、平均注视时间(mean fixation duration)和平均眼跳距离(mean saccade size)。

    首次注视时间指落在该兴趣区的第一次注视的时间。凝视时间指眼睛跳出兴趣区之前在该兴趣区上的所有注视点的时间之和,不包括对兴趣区内的眼跳时间和另一兴趣区已被阅读后又对该兴趣区的再阅读时间。上述两个指标属于首次加工的指标。

    单字平均首次通过时间是用整句的凝视时间之和除以句子的总字数得到的,是反映句子首次加工速度的指标。平均注视时间是求整个句子的所有注视点的平均时间。在分析中将注视时间大于1500毫秒或小于50毫秒的数据作为极端数据从分析中剔除。因为,依据相关文献[13],被试不能从小于50毫秒的注视中获得有效信息,而1500毫秒以上的注视则大多是由仪器或被试的误差造成的。

    计算平均眼跳距离时,只考虑向右方向的眼跳,对于向左方向的眼跳(即回视)在本研究中不予考虑。在统计分析中将大于3个标准差的眼跳距离作为极端数据被剔除。

    3结果分析

    被试在首次注视时间、凝视时间、单字平均首次通过时间、平均注视时间和眼跳距离五个指标上的平均值呈现于表1。

    注:首次注视时间、凝视时间、单字平均首次通过时间和平均注视时间的单位为毫秒 ......
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