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当前位置: 首页 > 期刊 > 《心理与行为研究》 > 2008年第4期 > 正文
编号:12061844
不同生活取向学生的应对策略与自我概念
http://www.100md.com 2008年4月1日


第1页

    参见附件(3517KB,5页)。

     摘要 对515名初中生进行生活取向、应对策略和自我概念调查,探讨不同生活取向者的应对策略和自我概念特征,以及不同类型中应对策略与自我概念的关系。分析结果发现,在不同生活取向类型中乐观主义者占优势;不同生活取向者间的应对策略和自我概念存在显著差异;不同生活取向类型中积极应对与自我概念有密切关系.消极应对与自我概念相关不显著。

    关键词 生活取向,乐观主义者,悲观主义者,应对策略,自我概念。

    分类号 B395.6

    注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”

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