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《心理与行为研究》
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2011年第4期
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编号:
12168859
中学生物理学业情绪问卷的修订及调查研究
http://www.100md.com
2011年4月1日
郭龙健 申继亮 姚海娟
第1页
第5页
参见附件(4158KB,7页)。
物理课是中学生学习的一门重要课程。研究发现,积极的物理学业情绪,有助于激发学生的物理学习兴趣和学习动机,取得物理学习好的成绩,而消极的物理学业情绪,则会阻碍学业进步。
http://www.100md.com/html/paper/1672-0628/2011/04/11.htm
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详见PDF附件(4158KB,7页)
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