洪 炜 张 严 周丽丽

    (北京大学医学部医学人文研究院医学心理系，北京 100191)

    心理健康素质测评系统·情绪性素质全国采样调查报告*

    洪 炜 张 严 周丽丽

    (北京大学医学部医学人文研究院医学心理系，北京 100191)

    应用 《国人心理健康素质调查表·情绪性分量表》对全国28个省、市、自治区6433名成年人的情绪特质进行了调查。结果发现： (1)男性在镇定性方面强于女性，而女性的情绪表达性高于男性。 (2)中年人的情绪表达性强于青年人和老年人。 (3)初中文化程度被试的情绪表达性和镇定性不如高中、大专及以上文化程度的被试。 (4)城市户口人群的情绪的镇定性和表达性强于农村户口人群。 (5)年龄与受教育程度在愉悦性、镇定性和量表总分上存在交互作用，其中大专以上学历的老年组被试在上述指标的得分最高。 (6)性别和年龄在表达性上存在交互作用，其中中年女性被试最善于表达情绪。

    情绪性，心理健康素质，全国调查报告。

    1 问题的提出

    情绪是伴随着人一生的心理现象，它是人脑的高级功能，保证着有机体的生存和适应，对个体的学习、记忆、决策有着重要的影响 (斯托曼,1986;石林,2000)。有学者将情绪定义为 “情绪是多成分组成、多维度结构、多水平整合，并为有机体生存适应和人际交往而同认知交互作用的心理活动过程和心理动机力量” (孟昭兰,2005)。

    情绪的研究中有几个重要的议题，其中有关情绪状态和情绪特质就是心理学家一直关注的问题之一 (Davidson,Scherer,&Goldsmith,2003)。情绪状态 (emotional states)是短暂的，而且往往与个体所处的情境而非特定的个体特点有关，也就是说作为状态的情绪有特定的外在环境原因。与状态不同的是，情绪还可以被看作气质或者特质，是一种持久的精神状态，具有跨情境和跨时间的一致性，与个体的个性特点有着密切关系，这种相对稳定的情绪模式可以作为区分一个人与周围人的依据，反映一定的人格特征，因此情绪特质是人的内在属性，心理学家称之为情绪性 (emotionality) (Larsen& Buss,2011)，即个体所特有的一系列情绪模式，广泛而持久的影响着个体的认知和行为 (珀文, 2003)。Schulz(1982)认为，情绪性是通过经常性的主导心境、情绪体验的强度、持久性和变异性(稳定性)等表现出来的人格特质。本研究采用 “情绪性”这一名词表示情绪特质，在含义上与西方人格理论提到的 “神经质”有重叠 ......